მე-3 ტრეინინგი

1. პროექტის გეგმის შევსების დასაწყისი
2. საგნების შესაბამისი სტანდარტების გადმოტანა ეროვნული სასწავლო გეგმიდან და პროექტში მისი შევსება.
3. 21-ე საუკუნის შესაბამისი უნარ-ჩვევების კომპონენტების გადატანა პროექტის გეგმაში.
4. ბლუმის ტაქსონომიით გამოყენებული პროექტის მოსალოდნელი შედეგების განსაზღვრა.
5. მიმართულების მიმცემი კითხვების დასმა და პროექტში მისი შეტანა.